Il y a 40 ans (1981), la peine de mort était abolie par vote du POUVOIR LEGISLATIF, sur présentation du « projet de LOI » du « Garde des Sceaux » Robert Badinter (voir dessin réalisé par Junior, en 1 PRO B), et le viol était considéré comme un CRIME (et non plus un « délit d’agression sexuelle »).
Malgré un intérêt pour les émissions de faits divers, souvent « mises en scène » de manière spectaculaire, ou pour certaines séries télévisées, les élèves ont parfois une vision erronée ou approximative du FONCTIONNEMENT de la JUSTICE (et de la police ).
À travers l’analyse d’articles de presse rendant compte de PROCES, les élèves se sont penchés sur les notions de « mise en examen », « garde à vue », « délits », « droits », « devoirs », « présomption d’innocence », sur le fonctionnement des différents tribunaux, des faits qui relèvent du tribunal correctionnel ou de la cour d’assises, des « chefs d’accusation », de l’importance cruciale des PREUVES, des divers « homicides », des peines, de leur application, du rôle des avocats, des magistrats, notamment du juge, du procureur…
L’occasion de « réagir », voire débattre, sur certains verdicts.
